Acht Monate nach Ausbruch der Corona-Pandemie befindet sich die HFT Stuttgart im zweiten ?Online-Semester“. Es stellt sich auch im November immer noch die Frage, wie jegliche Einschr?nkungen m?glichst gut durch die Nutzung modernster Technologien abgefedert werden k?nnen. Als Grundlage für Verbesserungen und L?sungsans?tze des Lehrbetriebes dient in der Fakult?t für Bauingenieurwesen, 365体育备用网址_365最新备用网址@ und Wirtschaft (Fakult?t B) eine umfangreiche Befragung der 365体育备用网址_365最新备用网址@den und Lehrenden, die zum Ende des ?Corona-Sommersemesters 2020“ durchgeführt wurde.

Erfreulicherweise zeigt sich über alle Studieng?nge hinweg eine durchweg positive Bewertung bezüglich der Kommunikation, der Betreuung seitens der Hochschule sowie der zur Verfügung stehenden Tools und Materien.

?Wir wurden zeitnah über Neuigkeiten Informiert. Die Lehrpersonen versuchten, die Online-Lehre so gut wie nur m?glich auf uns 365体育备用网址_365最新备用网址@de und die Situation anzupassen.“

?Man merkt (fast) allen ein gro?es Bemühen an, den 365体育备用网址_365最新备用网址@den das Semester den Umst?nden entsprechend fair zu gestalten.“

Konkrete Schlüsse aus Erfahrungen wurden gezogen und im laufenden ?Corona-Wintersemester 20/21“ in die Lehre implementiert. So werden nun mehr Mischformen aus synchroner und asynchroner Lehre praktiziert, da es von 365体育备用网址_365最新备用网址@den als schwierig empfunden wurde, sich in online-Echtzeitvorlesungen über l?ngere Zeit konzentrieren zu k?nnen. Auch wurde teilweise eine unzureichende Internetverbindung bzw. fehlende Hardware als weiteres Problem offengelegt. Um diesem entgegenzuwirken, stellt die Hochschule seit Ende Oktober in begründeten Ausnahmef?llen einzelne R?ume und und WLAN für Selbstlernphasen an der HFT zur Verfügung.

Als gr??te Einschr?nkung des Online-Lehrbetriebs wird jedoch der auf ein Minimalma? reduzierte Kontakt zwischen den Kommilitonen wahrgenommen. Die seit Oktober verfügbaren, hochschulweiten Zoom-Campuslizenz erleichtern nun den Austausch zwischen den 365体育备用网址_365最新备用网址@den und das Arbeiten an gemeinsamen Projekten. Immerhin scheinen die 365体育备用网址_365最新备用网址@den zumindest die gro?e ?rtliche und zeitliche Flexibilit?t zu genie?en:

?Durch die wegfallende Fahrtzeiten zur Hochschule spare ich viel Zeit im Alltag. Au?erdem hilft es mir sehr, dass ich meinen Tag selbst strukturieren kann und durch asynchrone Formate weniger an den Stundenplan gebunden bin.“

Weiterhin bewerten die 365体育备用网址_365最新备用网址@den auch die flexibel gehandhabten Prüfungsformen positiv. Es wurde teils auf Semester-/Gruppenarbeiten ausgewichen, der Lernstoff wurde angepasst.

?Die Prüfungsmodalit?ten finde ich pers?nlich in Anbetracht der Umst?nde sehr fair dieses Semester! Ein gutes Signal von der Hochschule, dass ihr ihre Studenten wichtig sind und sie nicht im Stich gelassen werden, auch im Vergleich zur Situation an anderen Unis und Hochschulen, finde ich unterm Strich die L?sungen, die gefunden wurden, sehr gut.“

Auch die Lehrenden wurden zu ihren Erfahrungen mit dem Online-Lehrbetrieb befragt. Daran haben 38 Professoren und 59 Lehrbeauftragte der Fakult?t B teilgenommen. Manche hoben besonders hervor, dass die 365体育备用网址_365最新备用网址@den schnell lernten, sehr viel eigenverantwortlicher zu arbeiten.

?Die mitarbeitenden 365体育备用网址_365最新备用网址@den lernen nachhaltiger und stellen in Echtzeitveranstaltung bessere und interessantere Fragen.“

?Das Rechner- und Medienmanagement im gut eingerichteten Home-Office ist deutlich leichter als im Vorlesungssaal.“

Trotz aller Ma?nahmen und einigen wahrgenommenen Vorteilen der Online-Lehre wünschen sich die meisten 365体育备用网址_365最新备用网址@den und Lehrende die Pr?senz-Lehre zurück. Zu viele Aspekte, die letztlich das Leben an der Hochschule ausmachen, kommen durch die Folgen der Pandemie zu kurz. Die Hochschule gibt mit unterschiedlichen Online-Angeboten dennoch ihr Bestes, einen m?glichst abwechslungsreichen Studentenalltag gew?hrleisten zu k?nnen. Es zeichnet sich immer mehr ab, dass auch in Zukunft die ?normale“ Pr?senzlehre durch eine Vielzahl an Tools angereichert werden wird. Doch bis dahin wird auf viele Anregungen eingegangen und gemeinsam das Beste aus der Situation gemacht.