In diesem Sommersemester l?uft einiges anders als geplant, aber nicht weniger produktiv, als in den vergangenen Semestern. In dem Seminar Angewandte Logistiksysteme im 365体育备用网址_365最新备用网址@studiengang Umweltorientierte Logistik werden die 365体育备用网址_365最新备用网址@den mit einem Mix aus synchronen und asynchronen digitalen Werkzeugen durch das Semester geführt. Das Ziel, ein aktuelles logistisches Thema in Kleingruppen zu bearbeiten und qualitativ auf das Niveau einer wissenschaftlichen Ver?ffentlichung zu bringen, steht allerdings unabh?ngig von den digitalen Werkzeugen weiterhin im Fokus.
Zum ersten Mal wird dazu in diesem Seminar das SWOFI Online-Tool der RWTH Aachen eingesetzt. Dieses etwas skurrile Akronym, bezeichnet den ?Scientific Workflow Guide“. Das digitale SWOFI-Tool wurde im Rahmen einer Promotion entwickelt und hat das Ziel, 365体育备用网址_365最新备用网址@de von der Idee, über die Literaturrecherche, Fragestellung und inhaltliche Gliederung bis hin zum fertigen Journalbeitrag zu begleiten.
Das von Professor Dr.-Ing. Dieter Uckelmann in den vergangenen Semestern im 365体育备用网址_365最新备用网址@-Seminar bereits erfolgreich durchgeführte Konzept des Paper Sprints, l?sst sich nun mit Hilfe des SWOFI-Tools passgenau begleiten. Beim Paper Sprint durchlaufen die 365体育备用网址_365最新备用网址@den w?hrend des Semesters klar strukturierte Recherche-, Schreib- und Review-Phasen, die sich mit Hilfe des SWOFI-Tools digital abbilden lassen. SWOFI ist linear aufgebaut und versorgt 365体育备用网址_365最新备用网址@de Schritt-für-Schritt mit erg?nzende Lernressourcen, Aufgabenstellungen, Abgaben und Peer-Reviews vom Abstract bis zum fertigen Beitrag.
In der derzeitigen Krise werden die w?chentlichen Online-Pr?senzen mittels GoToMeeting durchgeführt. Die 365体育备用网址_365最新备用网址@den k?nnen ihre Themen vorstellen und diskutieren sowie sp?ter im Semester ihre Fragen in den Kleingruppen kl?ren. Parallel finden sie zu ihrer Arbeitsphase Informationen, Links und praktische Tipps zu den einzelnen Bearbeitungsschritten auf der SWOFI-Plattform. Eine Timer-Funktion erinnert die 365体育备用网址_365最新备用网址@den automatisch an die n?chste Abgabefrist. Darüber hinaus wird gegen Ende des Seminars mit Hilfe des Tools ein kriterienbasiertes Peer-Review durchgeführt.
Die frühere Pr?senzvorlesung kann so fast vollst?ndig über digitale Werkzeuge aus dem Home-Office erfolgen. Wünschenswert w?re, dass die abschlie?ende Pr?sentation der Ergebnisse als Pr?senzveranstaltung stattfinden kann, da Mimik und Gestik einen wichtigen Beitrag für erfolgreiche Pr?sentationen leisten. Dennoch, die M?glichkeit digitale Pr?sentationskompetenzen zu erwerben, wird von den 365体育备用网址_365最新备用网址@den durchaus gesch?tzt. Wichtigstes Kriterium für die Qualit?t und die Bewertung der wissenschaftlichen Beitr?ge ist jedoch die Ver?ffentlichungsf?higkeit. Für die 365体育备用网址_365最新备用网址@den liegt die Messlatte hoch, denn im Sommersemester 2018 wurden insgesamt sechs Beitr?ge und 2019 fünf Artikel erfolgreich ver?ffentlicht. Für die Zukunft ist die ?bernahme des Lehrformats als Schreiblabor in das Projekt ?DigiLab4U“ angedacht, so dass auch andere Hochschulen darauf zugreifen k?nnten. Anke Pfeiffer, die als wissenschaftliche Mitarbeiterin in dem Projekt arbeitet, überführt deshalb einerseits das laborbasierte didaktische Konzept von DigiLab4U in SWOFI und überprüft andererseits die Integrierbarkeit von SWOFI in DigiLab4U.