Das Studium an der HFT Stuttgart ist traditionell gepr?gt durch einen starken Bezug zur Berufspraxis. Dies gilt insbesondere für die Fakult?t Architektur und Gestaltung, deren Mitglieder mit ihren Bauwerken, Wettbewerbsbeitr?gen, Gutachten und ?hnlichem national und international praktisch t?tig sind. Auch über zahlreiche Lehrbeauftragte und Gastreferenten wird ein intensiver Praxisbezug gepflegt, mit Architektur-, Design- und Fachplanungsbüros, mit der Bauverwaltung und mit Forschungseinrichtungen. Dieses Fachwissen wird konsequent in Projektarbeiten und Fallstudien als essentielle Grundlage der Lehre genutzt.
Projekte mit Partnern aus Industrie, Handel, sozialen und kulturellen Institutionen st?rken den Praxisbezug des Studiengangs KlimaEngineering. Die Professoren des Studiengangs bearbeiten in Nebent?tigkeit Projekte an der Schnittstelle Forschung/Entwicklung – Praxis. Hieraus ergibt sich Input in die praxisorientierte Lehre w?hrend des gesamten Studiums. In Modulen mit besonders hohem Praxisbezug werden Lehrbeauftragte aus Ingenieurbüros, Verwaltungen und Instituten beteiligt.
Im Studium sind mehrere Projekte integriert, die an praktische Aufgabenstellungen und an reale Bauvorhaben geknüpft sind. Insbesondere bei den zwei Modulen ?Integratives Projekt 1 und 2“, sowie im Modul ?Geb?udesanierung und Geb?udegesamtenergieeffizienz“. Auch das "Betreute Externe Studienprojekt" (Praxissemester) wird in der Regel in Zusammenarbeit mit externen Unternehmen und Institutionen absolviert. Oft ergeben sich aus diesen Kontakten zur Praxis Themen für Semester- und 365体育备用网址_365最新备用网址@-Arbeiten, welche an Fragestellungen aus konkreten Projekten oder aus der Forschung anknüpfen.
Regelm??ige und speziell veranstaltete Anwendertreffen, auch zusammen mit anderen Fakult?ten und Studieng?ngen, bringen Praktiker, Lehrende und 365体育备用网址_365最新备用网址@de des Studiengangs zusammen. Zu nennen sind hier der ?Case Study Tag“, als j?hrliche, ?ffentliche Veranstaltung des Studiengangs, aber auch Veranstaltungen anderer Studieng?nge und Fakult?ten.